Мероприятия

В МБОУ «Судбищенская СОШ»  открыт Центр образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста», созданный в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».   В результате поступило современное оборудование:  видеокамеры, многофункциональное устройство, учебные роботы, конструкторы по робототехнике, электронный микроскоп и т.д. К приёму такого современного оборудования были подготовлены и отремонтированы необходимые кабинеты.
   Открытие Центра прошло в торжественной обстановке. Со словами приветствия к учащимся МБОУ «Судбищенская СОШ» обратился исполняющий обязанности главы района А. В. Гришин. В своём выступлении он подчеркнул: «Открытие Центра образования естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» - важное событие. В настоящее время ученики получают возможность развивать исследовательские способности на современном учебном оборудовании, познать мир современных технологий и определиться с выбором будущей профессии».

   Директор школы Е.В. Веденина  поздравила присутствующих  со знаменательным   событием. В своем выступлении   директор отметила, что работа Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» важна, так как основной ее целью является совершенствование условий для повышения качества образования, расширения возможностей обучающихся сельской школы в освоении учебных предметов — химия, биология, физика, программ дополнительного образования, курсов внеурочной деятельности.

  Для обучающихся проведена ознакомительная экскурсия по кабинетам Центра. Благодаря возможностям интерактивного комплекса показано обращение министра Просвещения Российской Федерации С. Кравцова к участникам марафона открытий центров «Точка роста». 

Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности. 

Ноябрь

В ноябре  была продолжена работа по организации  деятельности  Центра в учреждении.

На  внеурочных мероприятиях по биологии  школьники  изучали материал по темам: «Съедобные и ядовитые растения», «Лекарственные растения», «Животные и растения Красной книги и меры по их охране»( 13.11, 17.11). 

Участвуя  во внеурочных  мероприятиях кружка «Юный механик»,  школьники собирали и испытывали  модели технических устройств.

На занятиях кружка «Я и мой робот» обучающиеся собирали простые конструкции и познакомились с датчиком цвета, принципом его работы, режимами измерения, сравнения, ожидания.

Декабрь

При организации занятий по биологии педагогом широко применяется электронный микроскоп. Его использование в учебно- образовательном процессе повышает уровень мотивации обучающихся к изучению учебного материала, систематизации и углубления знаний, приобретения и закрепления навыков самостоятельной исследовательской работы.

На занятиях «Исследование природы с помощью микроскопа», «Клетка растений» ученики повторяли правила работы с прибором, готовили микропрепараты, которые позволили им заглянуть в загадочный биологический мир.

С целью формирования интереса школьников к техническим видам творчества, развития конструктивного мышления были проведены занятия кружка «Юный механик». На них обучающиеся собирали и испытывали технические устройства, используя конструкторы программируемых моделей инженерных систем.

Январь 2024 г

В январе 2024 года осуществлялась реализация программ дополнительного образования и внеурочной деятельности для учащихся 5-11 классов. Курсы включали теоретические и практические занятия, которые способствовали развитию любознательности, формированию творческой личности.

Техническое моделирование — один из видов конструкторско- технологической деятельности школьников. На занятиях кружка «Юный механик» обучающиеся создавали макеты, преобразовывая свой замысел в действующую модель. Робототехника для детей — это отрасль, которая охватывает различные области: информатику, механику, электронику и многие другие. Кружок «Я и мой робот» - это место, в котором школьники осваивают базовые понятия программирования, механики и инженерии, учатся совместной работе и собирают роботов

февраль 2024

   На внеурочных занятиях побиологии обсуждались темы: «Исследование природы с помощью микроскопа», «Правила работы с микроскопом», «Клетка растений». Ученики повторили правила работы с электронным прибором, готовили и  рассматривали микропрепараты,  вели наблюдения за окружающей природой.

   Техническое моделирование — один из видов технологической деятельности школьников. На занятиях кружка «Юный механик» дети  с интересом создавали макеты, используя конструкторы программируемых моделей инженерных устройств.

 На занятиях кружка «Я и мой робот» была организована работа с четырёхосевым учебным роботом-манипулятором DOBOD–Magician. Обучающиеся ознакомились с методом управления и программирования устройства, с современной  инженерной платформой  нового поколения, которая служит для достижения вершин в области изучения промышленной робототехники.